EL APRENDIZAJE SOSTENIBLE

     

 RESUMEN 

    Está dirigido a construir una base de conocimientos  inteligente, autorregulada y organizada por  el estudiante, que le sirva para la vida, tratando de evitar la transcripción del contenidos. En lugar de recordarlos  a  corto  plazo o  estacionado en un lapso de tiempo, el aprendizaje sostenible siempre ofrece usos contextuales ilimitados, con dos características principales: estas son los aprendizajes de orientación y a la vez manejables. Este tipo de conocimiento se puede aplicar directamente y sobre todo para el uso cotidiano, es decir, ayudar a los estudiantes a resolver problemas que tienen todos los días, en su entorno de vida, con sus características y necesidades. Por otro lado la educación inclusiva involucra cambios, modificaciones de contenidos,  estructuras y estrategias con un enfoque común que envuelve a todos los estudiantes, teniendo en cuenta características como la edad, las creencias, sobre todo, el compromiso del sistema. para  prepararlos. Hay que tomar en cuenta que los estudiantes tiene diferentes características, intereses, habilidades y necesidades de aprendizaje, y los sistemas y programas educativos deben planear e implementarse teniendo en cuenta la gran diversidad que existe